周日植物园
春雨
2008/04/14 
10:48 
1
383
在网上看到一本好书，向大家推荐：
书中提出：人生每一阶段都有该阶段的发展任务。幼儿期的一项重要任务就是“游戏”。透过游戏，孩子得以精熟技能、感知周遭世界、建立自我概念、发展人际关系。“游戏”对孩子而言，就是他的正事，就好像上学是儿童的正事，上班是大人的正事一样。
书中又提出：
想办法让自己陪幼儿游戏。“陪孩子游戏”是每一个家长甜蜜的负担，需要体力、时间、心情与智慧。智慧的部分下一节提供。这些游戏大多使用家中现有的物品，不需要再额外花钱添置，占据家中有限的空间。24-27个月的游戏：
1、吹灭蜡烛
开灯后点起几根蜡烛，美丽的烛火将给予孩子视觉与感性的刺激。
跟着一二三的口令吹灭蜡烛，最好同时吹灭多根蜡烛；
蜡烛熄灭后，房间变暗，请孩子说说感谢蜡烛的话语；
这的游戏可以扩大肺活量，并训练脸部肌肉。
2、来调色
准备水彩颜料、图画纸、水彩笔和调色盘。
每次两种颜色，试着调出想要的颜色来；
让孩子说说调出的颜色；
调出颜色后，就用水彩笔画在纸上，并比较颜色的变化；
让孩子说说最喜欢的颜色，并且回想是用哪几种颜色混合后出现的。
3、搭积木
和孩子进行堆积木的游戏。
游戏开始后，让孩子将积木一个一个的递给妈妈，拿到积木时，别忘记跟他说声谢谢！
妈妈搭积木时，可要求孩子帮忙捡掉落的积木；
相反的，孩子搭，妈妈负责捡。
藉由这个游戏，让孩子了解互相合作的真谛，并且培养乐于助人的精神。
4、爬楼梯
在户外能进行的运动，最简单、运动量最大且最有趣的游戏就是爬楼梯。
牵着孩子的手，边爬楼梯边数“一二三四五...”。
同时要激励孩子的勇气。
爬上最后一节楼梯后，回头看看总共爬了多高。
经常爬楼梯可以使腿部肌肉和心肺功能得到充分运动。
5、造句
这阶段的孩子开始发展造句的能力，可以试着让孩子用熟悉的字或者词造出简单的句子。
妈妈说出主语，孩子就接动词，之后再交换。
妈妈说“小鸟”，孩子说“飞”
妈妈说“蹦蹦跳”，孩子接“兔子”
反复进行这个游戏的话，孩子就能逐渐领会主语和动词之间的连贯关系，对于发展造句能力由很大帮助。
6、照镜子
让孩子看着一面可以照到全身的镜子，并观察自己的身体。
让他从正面、侧面或背面看自己的样子。
和他一起说说眼耳口鼻的位置，或者身上衣服等等。
7、潜水的碗
准备碗和汤匙。
让孩子用汤匙将浴盆里的水舀到碗中。
碗里装水后，会逐渐下沉。
继续舀水的话，碗就咕噜鲁沉入水中了。
这个游戏可以训练手部动作，也可以观察碗进水下沉的现象。
还可以和孩子比赛，看谁的杯子最先沉入水中。
8、吊单杠
让孩子举起双手，抓住单杠。
用手托住孩子的腰，帮他吊在单杠上。
因为孩子无法长时间的支撑，所以家长的手要在孩子的腰部随时待命。
9、和手偶一起唱歌
将手偶掏在孩子的手上。
然后唱歌，最好是孩子熟悉的歌曲。
一边唱歌，手偶也一边舞动，跟随节奏晃动，让歌曲变得更加生动有趣。
10、一起拍拍手
边拍手边拍出节奏。
告诉孩子想跟着拍必须先仔细听。
明确得拍出节奏后，让孩子跟着拍。
由简入繁，再编出一些有趣得节奏。
拍手可以促进血液循环，并使肠胃健康。
11、礼貌游戏
孩子的礼貌可藉由模仿与反复练习来养成
把东西拿给孩子时,教他说"谢谢".
当孩子把东西交回给爸妈时,也向他说"谢谢".
早上起床亲孩子脸颊时,可以说"早安",还可以教孩子"晚安","再见","对不起","不客气"...
父母平常就重视基本的礼仪教育,孩子一定能养成正确的礼节习惯.
12、游戏帐篷
当孩子想拥有自己的空间时,请帮助孩子建造属于他的秘密基地.在孩子高兴或者沮丧时就会到那里去.
把孩子的宝贝搬进帐篷里
以涂鸦的方式装饰帐篷内外,或者用贴纸贴满
13、浮在水上的东西是?
把小球,石头,汤匙,水瓢,杯子,硬币等可沉与不可浮的东西混合
一边洗澡,一边试验看看哪些东西会沉下去,哪些会浮在水面上
若孩子猜对的话,不但可以满足成就感,也同时学到了科学知识
14、贴上太阳,月亮,星星
在图画纸上画出一条中心位置的竖线,分别是白天和晚上的情景.
在另一张纸上画出太阳,月亮,星星,跑着玩的小孩和熟睡中的小孩,再分别剪下来
和孩子一起讨论白天的这边应该贴上"太阳,月亮还是星星"
如果孩子贴好"太阳",再请他把"跑着玩的小孩"贴在适当的位置上
在夜晚这边,将底色涂成深蓝色,请孩子说出应该贴上"太阳,月亮还是星星"
请孩子在夜晚的天空中贴上黄色的月亮和星星,还有熟睡中的小孩
15、用声音找找看
妈妈模仿一种动物的叫声
让孩子跟着学学看
仔细找看图识字卡片(或者图画书)上,发出这样叫声的动物
给孩子充分的时间,直到他自己发现答案,不过,孩子也可能会弄错,不用现在纠正他,要尽快找到机会(看学习DVD),让他了解正确的常识
16、积木配对
让孩子试着把外形相同的积木放在一起
再试着把颜色相同的积木放在一起
数数看各有多少
17、不停倒下的骨牌
可以利用积木来玩骨牌游戏
把积木一一立起来,就像骨牌一样,然后让孩子把他推倒
还可以让孩子用嘴吹气把骨牌吹倒
孩子看到骨牌不停倒下,应该会感到有趣,为他们解释摆放骨牌的要领,和牌倒下去的原因
18 、圆圈在哪里?
在家中四处看看,可以发现许多不同形状,找找圆形,正方形,三角形藏在哪里
同一形状还可以继续深入联想,如"电视机"是长方形,"书本和纸巾盒"也是长方形,还有...
19、滚呼拉圈
让呼拉圈在眼前滚动
刚开始,握住孩子的手一起做滚动呼拉圈的练习
然后,妈妈站在一边,两人互相推动呼拉圈
这个游戏会让孩子的平衡力和调节能力有所发展
20、剥鹌鹑蛋
把煮熟的鹌鹑蛋交给孩子,妈妈跟孩子一起剥蛋皮
先让孩子看妈妈剥蛋皮的样子
将孩子剥好的鹌鹑蛋收集起来,留给妈妈做饭用
在看到自己剥得鹌鹑蛋在菜盘中,不但能满足孩子的成就感,还能使他胃口大开
21、把声音开大声一点！
让孩子站在音响的叭旁边，然后开音乐
刚开始的时候，先调到听不清楚的小小声，然后逐渐开大（切勿太大声，以免使孩子耳膜受伤）
把声音慢慢开大和调小
请孩子站在音响附近，只开一侧的喇叭，然后让孩子到有声音的那边听听看
让孩子听鸟的声音、风的声音、水的声音、动物的声音及雨滴等高低不同的声音，效果更好
这个游戏会让孩子的听觉更发达
22、用火柴做做看
用火柴排出简单的数字
在摆放火柴的过程中，不仅可以让手做更细微的动作；在摆放时，还能集中注意力，也能开发创造力
在摆数字5之后，多给孩子两根火柴，让他摆成数字8，孩子虽然会先苦恼一会儿，不过应该很快可以完成
可可一利用火柴摆成“汽车、火车、梯子”等图形
23、这是哪里用得东西？
让孩子了解家中日常随处可见的物品用途
问孩子“盘子是做什么用的？”或者“牙膏是做什么用的？”“针线、锤子、电脑、冰箱”等等
如果有孩子不知道用途的东西，就直接在孩子面前使用
从现在起，孩子对于家中物品的用途应该会更留心的观察吧
24、塑料刀
用塑料刀让孩子试着切揉好的面团
也可以切香肠、香蕉这类较软的东西
为了让切的动作熟练，要一手按住东西，一手切
多练习几次，切东西的感觉会如实的传达到孩子手中
要指导孩子正确的切东西动作，并告诉孩子，虽然刀子可以切东西，但是如果使用不当，是会有危险的
25、抱着球在水上漂啊漂
让孩子抱着球，在水上悠然自得的漂，妈妈要帮助孩子不要让球跑掉了
压一下抱着球的孩子，让他稍微浸泡在水里面
然后在把用力的手放松一下，让孩子再度回到水面上来
也可以让抱着球的孩子在水面上转来转去
26、抖一抖洗澡的衣服
和孩子一起晾衣服
衣服洗干净之后，教孩子把小的衣物（手绢、袜子、毛巾）拿出来，两手拿住，用力甩一下，然后交给妈妈
孩子能模仿妈妈作家务，一定会感到十分高兴
甩衣物的同时，水雾会飘散在孩子脸上，凉爽又舒服
27、用汽车画画
把孩子的玩具车轮胎上涂满颜料
在图画纸上推动玩具车
这样就可以跑出玩具车轮胎的痕迹喽！
也可以用同样的方式，在机器人脚底涂上颜料来画
能画画的工具还有很多，自己找找吧
书中提出：人生每一阶段都有该阶段的发展任务。幼儿期的一项重要任务就是“游戏”。透过游戏，孩子得以精熟技能、感知周遭世界、建立自我概念、发展人际关系。“游戏”对孩子而言，就是他的正事，就好像上学是儿童的正事，上班是大人的正事一样。
书中又提出：
想办法让自己陪幼儿游戏。“陪孩子游戏”是每一个家长甜蜜的负担，需要体力、时间、心情与智慧。智慧的部分下一节提供。这些游戏大多使用家中现有的物品，不需要再额外花钱添置，占据家中有限的空间。24-27个月的游戏：
1、吹灭蜡烛
开灯后点起几根蜡烛，美丽的烛火将给予孩子视觉与感性的刺激。
跟着一二三的口令吹灭蜡烛，最好同时吹灭多根蜡烛；
蜡烛熄灭后，房间变暗，请孩子说说感谢蜡烛的话语；
这的游戏可以扩大肺活量，并训练脸部肌肉。
2、来调色
准备水彩颜料、图画纸、水彩笔和调色盘。
每次两种颜色，试着调出想要的颜色来；
让孩子说说调出的颜色；
调出颜色后，就用水彩笔画在纸上，并比较颜色的变化；
让孩子说说最喜欢的颜色，并且回想是用哪几种颜色混合后出现的。
3、搭积木
和孩子进行堆积木的游戏。
游戏开始后，让孩子将积木一个一个的递给妈妈，拿到积木时，别忘记跟他说声谢谢！
妈妈搭积木时，可要求孩子帮忙捡掉落的积木；
相反的，孩子搭，妈妈负责捡。
藉由这个游戏，让孩子了解互相合作的真谛，并且培养乐于助人的精神。
4、爬楼梯
在户外能进行的运动，最简单、运动量最大且最有趣的游戏就是爬楼梯。
牵着孩子的手，边爬楼梯边数“一二三四五...”。
同时要激励孩子的勇气。
爬上最后一节楼梯后，回头看看总共爬了多高。
经常爬楼梯可以使腿部肌肉和心肺功能得到充分运动。
5、造句
这阶段的孩子开始发展造句的能力，可以试着让孩子用熟悉的字或者词造出简单的句子。
妈妈说出主语，孩子就接动词，之后再交换。
妈妈说“小鸟”，孩子说“飞”
妈妈说“蹦蹦跳”，孩子接“兔子”
反复进行这个游戏的话，孩子就能逐渐领会主语和动词之间的连贯关系，对于发展造句能力由很大帮助。
6、照镜子
让孩子看着一面可以照到全身的镜子，并观察自己的身体。
让他从正面、侧面或背面看自己的样子。
和他一起说说眼耳口鼻的位置，或者身上衣服等等。
7、潜水的碗
准备碗和汤匙。
让孩子用汤匙将浴盆里的水舀到碗中。
碗里装水后，会逐渐下沉。
继续舀水的话，碗就咕噜鲁沉入水中了。
这个游戏可以训练手部动作，也可以观察碗进水下沉的现象。
还可以和孩子比赛，看谁的杯子最先沉入水中。
8、吊单杠
让孩子举起双手，抓住单杠。
用手托住孩子的腰，帮他吊在单杠上。
因为孩子无法长时间的支撑，所以家长的手要在孩子的腰部随时待命。
9、和手偶一起唱歌
将手偶掏在孩子的手上。
然后唱歌，最好是孩子熟悉的歌曲。
一边唱歌，手偶也一边舞动，跟随节奏晃动，让歌曲变得更加生动有趣。
10、一起拍拍手
边拍手边拍出节奏。
告诉孩子想跟着拍必须先仔细听。
明确得拍出节奏后，让孩子跟着拍。
由简入繁，再编出一些有趣得节奏。
拍手可以促进血液循环，并使肠胃健康。
11、礼貌游戏
孩子的礼貌可藉由模仿与反复练习来养成
把东西拿给孩子时,教他说"谢谢".
当孩子把东西交回给爸妈时,也向他说"谢谢".
早上起床亲孩子脸颊时,可以说"早安",还可以教孩子"晚安","再见","对不起","不客气"...
父母平常就重视基本的礼仪教育,孩子一定能养成正确的礼节习惯.
12、游戏帐篷
当孩子想拥有自己的空间时,请帮助孩子建造属于他的秘密基地.在孩子高兴或者沮丧时就会到那里去.
把孩子的宝贝搬进帐篷里
以涂鸦的方式装饰帐篷内外,或者用贴纸贴满
13、浮在水上的东西是?
把小球,石头,汤匙,水瓢,杯子,硬币等可沉与不可浮的东西混合
一边洗澡,一边试验看看哪些东西会沉下去,哪些会浮在水面上
若孩子猜对的话,不但可以满足成就感,也同时学到了科学知识
14、贴上太阳,月亮,星星
在图画纸上画出一条中心位置的竖线,分别是白天和晚上的情景.
在另一张纸上画出太阳,月亮,星星,跑着玩的小孩和熟睡中的小孩,再分别剪下来
和孩子一起讨论白天的这边应该贴上"太阳,月亮还是星星"
如果孩子贴好"太阳",再请他把"跑着玩的小孩"贴在适当的位置上
在夜晚这边,将底色涂成深蓝色,请孩子说出应该贴上"太阳,月亮还是星星"
请孩子在夜晚的天空中贴上黄色的月亮和星星,还有熟睡中的小孩
15、用声音找找看
妈妈模仿一种动物的叫声
让孩子跟着学学看
仔细找看图识字卡片(或者图画书)上,发出这样叫声的动物
给孩子充分的时间,直到他自己发现答案,不过,孩子也可能会弄错,不用现在纠正他,要尽快找到机会(看学习DVD),让他了解正确的常识
16、积木配对
让孩子试着把外形相同的积木放在一起
再试着把颜色相同的积木放在一起
数数看各有多少
17、不停倒下的骨牌
可以利用积木来玩骨牌游戏
把积木一一立起来,就像骨牌一样,然后让孩子把他推倒
还可以让孩子用嘴吹气把骨牌吹倒
孩子看到骨牌不停倒下,应该会感到有趣,为他们解释摆放骨牌的要领,和牌倒下去的原因
18 、圆圈在哪里?
在家中四处看看,可以发现许多不同形状,找找圆形,正方形,三角形藏在哪里
同一形状还可以继续深入联想,如"电视机"是长方形,"书本和纸巾盒"也是长方形,还有...
19、滚呼拉圈
让呼拉圈在眼前滚动
刚开始,握住孩子的手一起做滚动呼拉圈的练习
然后,妈妈站在一边,两人互相推动呼拉圈
这个游戏会让孩子的平衡力和调节能力有所发展
20、剥鹌鹑蛋
把煮熟的鹌鹑蛋交给孩子,妈妈跟孩子一起剥蛋皮
先让孩子看妈妈剥蛋皮的样子
将孩子剥好的鹌鹑蛋收集起来,留给妈妈做饭用
在看到自己剥得鹌鹑蛋在菜盘中,不但能满足孩子的成就感,还能使他胃口大开
21、把声音开大声一点！
让孩子站在音响的叭旁边，然后开音乐
刚开始的时候，先调到听不清楚的小小声，然后逐渐开大（切勿太大声，以免使孩子耳膜受伤）
把声音慢慢开大和调小
请孩子站在音响附近，只开一侧的喇叭，然后让孩子到有声音的那边听听看
让孩子听鸟的声音、风的声音、水的声音、动物的声音及雨滴等高低不同的声音，效果更好
这个游戏会让孩子的听觉更发达
22、用火柴做做看
用火柴排出简单的数字
在摆放火柴的过程中，不仅可以让手做更细微的动作；在摆放时，还能集中注意力，也能开发创造力
在摆数字5之后，多给孩子两根火柴，让他摆成数字8，孩子虽然会先苦恼一会儿，不过应该很快可以完成
可可一利用火柴摆成“汽车、火车、梯子”等图形
23、这是哪里用得东西？
让孩子了解家中日常随处可见的物品用途
问孩子“盘子是做什么用的？”或者“牙膏是做什么用的？”“针线、锤子、电脑、冰箱”等等
如果有孩子不知道用途的东西，就直接在孩子面前使用
从现在起，孩子对于家中物品的用途应该会更留心的观察吧
24、塑料刀
用塑料刀让孩子试着切揉好的面团
也可以切香肠、香蕉这类较软的东西
为了让切的动作熟练，要一手按住东西，一手切
多练习几次，切东西的感觉会如实的传达到孩子手中
要指导孩子正确的切东西动作，并告诉孩子，虽然刀子可以切东西，但是如果使用不当，是会有危险的
25、抱着球在水上漂啊漂
让孩子抱着球，在水上悠然自得的漂，妈妈要帮助孩子不要让球跑掉了
压一下抱着球的孩子，让他稍微浸泡在水里面
然后在把用力的手放松一下，让孩子再度回到水面上来
也可以让抱着球的孩子在水面上转来转去
26、抖一抖洗澡的衣服
和孩子一起晾衣服
衣服洗干净之后，教孩子把小的衣物（手绢、袜子、毛巾）拿出来，两手拿住，用力甩一下，然后交给妈妈
孩子能模仿妈妈作家务，一定会感到十分高兴
甩衣物的同时，水雾会飘散在孩子脸上，凉爽又舒服
27、用汽车画画
把孩子的玩具车轮胎上涂满颜料
在图画纸上推动玩具车
这样就可以跑出玩具车轮胎的痕迹喽！
也可以用同样的方式，在机器人脚底涂上颜料来画
能画画的工具还有很多，自己找找吧
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emily
2008/04/16 13:26
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